Сведения о материальном обеспечении учебного процесса
Наличие у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
Наименование объектаАдрес объектаОписание объектаПлощадь в м2ДокументФотоальбом
Земельный участок детского сада Новосибирская область, город Татарск, улица Ленина 83АНазначение объекта: для эксплуатации объектов дошкольного образовательного учреждения
Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ: доступ обеспечен		4053Файл (PDF; 323Кб)
Здание детского садаНовосибирская область, город Татарск, улица Ленина 83АНазначение объекта: нежилое
Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ: доступ обеспечене		830Файл (PDF; 317Кб)
Земельный участок филиала № 2 Новосибирская область, г. Татарск, ул. Закриевского 96АНазначение объекта: для эксплуатации объектов дошкольных учреждений
Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ: доступ обеспечен		2524Файл (PDF; 579Кб)
Здание филиала № 2 МКДОУ- детского сада № 6 г. ТатарскаНовосибирская область, г. Татарск, ул Закриевского 96АНазначение объекта: нежилое
Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ: доступ обеспечен		1115Файл (PDF; 469Кб)
Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
Наименование объектаАдресОборудованные учебные кабинетыОбъекты для проведения практических занятийФотоальбом
Кол-во 1*/2**Площадь в м2Кол-во 1*/2**Площадь в м2
1 младшая группа "Весёлая семейка"ул. Ленина 83А, 1 этаж0 / 1 1 / 160
2 младшая группа "Пчёлки"ул. Ленина 83А, 1 этаж,1 / 1 1 / 159
средняя группа "Радуга"ул. Ленина 83А, 2 этаж,0 / 1 1 / 140
старшая группа "Капелька"ул. Ленина 83А, 2 этаж,0 / 0 1 / 159
подготовительная группа "Сказка"ул. Ленина 83А, 2 этаж, 0 / 0 1 / 160
кабинет логопеда и психологаул Ленина 83а1 / 151 / 15
1 младшая группа филиала "Ромашка"ул. Закриевского 96а0 / 0 1 / 134
2 младшая группа филиала "Божья коровка"ул Закриевского 96а0 / 0 1 / 146
средняя группа филиала "Теремок"ул Закриевского 96а0 / 0 1 / 146
старшая группа филиала "Пчёлки"ул Закриевского 96а0 / 0 1 / 150
подготовительная группа филиала "Полянка"ул Закриевского 96а0 / 0 1 / 147
подготовительная группа филиала "Капельки"ул Закриевского 96а0 / 0 1 / 163
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся (воспитанников)
Наименование объектаАдресПлощадь в м2Кол-во мест 1*/2**Фотоальбом
медицинский кабинетул. Ленина 83А, 1 этаж111 / 1
медицинский кабинет филиалаул Закриевского 96а, 1 этаж281 / 1
пищеблокЛенина 83А, 1 этаж291 / 0
пищеблок в филиалеул.Закриевского 96, 1 этаж571 / 0
прачечная ул Ленина 83а, 1 этаж181 / 0
прачечная в филиалеул Закриевского 96а250 / 0
библиотека в учреждении отсутствует  0 / 0
пандусы ул Ленина 83А, ул Закриевского 96А 2 / 2
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация о наличии объектов спорта
Вид объекта спорта (спортивного сооружения)АдресОписаниеФотоальбом
участки для прогулок, малые формы Ленина 83АПлощадь: 900м2
 
участок для прогулок в филиале, малые формыул Закриевского 96 аПлощадь: 730м2
 
музыкально-спортивный зал ул. Ленина 83А 1 этаж, Площадь: 60м2
 
музыкально-спортивный зал в филиале  Площадь: 61м2
 
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания
 Фотоальбом
"Центр здоровья" в каждой возрастной группе
Атрибуты к подвижным и спортивным играм. нетрадиционное физкультурное оборудование. Мячи, кегли, скакалки - расширение индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности
"Центр природы, лаборатория" в каждой возрастной группе
Календарь природы, комнатные растения в соответствии с возрастными рекомендациями, сезонный материал, литература природоведческого содержания, наборы картинок, альбомы, материал для проведения элементарных опытов, обучающие и дидактические игры по экологии, инвентарь для трудовой деятельности, природный и бросовый материал - расширение познавательного опыта, его использование в трудовой деятельности
"Строительная мастерская" в каждой возрастной группе
Разные виды конструкторов, схемы и модели, мягкие строительно-игровые модули, транспортные игрушки, схемы, иллюстрации отдельных построек - преобразование познавательного опыта в продуктивной деятельности, развитие ручной умелости, творчества
"Игротека" в каждой возрастной группе
Атрибутика для сюжетно-ролевых игр по возрасту детей, маркеры игрового пространства, предметы - заместители - реализация ребёнком полученных и имеющихся знаний об окружающем мире в игре, накопление жизненного опыта
"Краеведение"
Государственная символика и татарского района, наглядный материал, предметы народно-прикладного искусства, предметы русского быта, детская художественная литература - расширение краеведческих представлений детей, накопление познавательного опыта
"Литературное чтение"
Детская художественная литература в соответствии с возрастом детей, иллюстрации по темам образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и ознакомлению с художественной литературой. материалы о художниках - иллюстраторах, тематические выставки - формирование умения самостоятельно работать с книгой, "добывать" нужную информацию
"Театр"
Ширмы, элементы костюмов, различные виды театров, элементы декораций - расширение творческих способностей ребёнка, стремление проявить себя в играх - драматизациях
"Творческая мастерская"
Бумага разного формата, разной формы, разного тона, достаточное количество цветных карандашей, красок, кистей, тряпочек, пластилина, наличие цветной бумаги и картона, ножниц с закруглёнными концами, клея, клеёнок, тряпочек, салфеток для аппликации, бросовый материал, место для сменных выставок детских работ, место для сменных выставок произведений
"Сенсорика"
Дидактический материал по сенсорному развитию, дидактические игры, настольно-печатные игры, материал для детского экспериментирования - расширение познавательного сенсорного опыта
"Музыка"
Детские музыкальные инструменты, магнитофон, набор аудиозаписей, музыкальные игрушки (озвученные и неозвученные), игрушки-самоделки, музыкально-дидактические игры
Приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья учебные кабинеты, общежитие , интернат, специальные технические средства обучения отсутствуют, так как в учреждении нет детей с ОВЗ
 

Условия питания и охраны здоровья обучающихся (воспитанников), в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Условия питания: При организации питания детей составляется двухнедельное меню на основании санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях Сан ПиН 2.4.1.3049-13 Режим питания детей зависит от их времени пребывания в детском саду, для детей с дневным пребыванием в ДОУ 11 часов, пять дней в неделю: 9.00-9.20 завтрак, 10.30-второй завтрак, 12.00-13.00- обед, 15.30-16.00- уплотненный полдник. Второй завтрак включает сок и (или) свежие фрукты. Уплотненный полдник включает блюда ужина. В рационе круглый год – овощи, фрукты и соки. Разработаны и внедрены технологические карты. Контроль за соблюдением санитарных норм на пищеблоке и в группах, качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет медсестра детского сада. Поставщики продуктов: ООО "Альянс" г.Татарск (продукты питания); ООО Продукты "Татарский мясокомбинат" (мясо, субпродукты); ОАО "Татарский маслокомбинат" (молочная продукция); ИП Эргашев Б.М. (фрукты); ООО "Производственник" г.Татарск (хлеб). Охрана здоровья. В целях профилактики возникновения и распространения инфекционных заболеваний и пищевых отравлений проводится: медицинский осмотр детей при поступлении в детский сад с целью выявления больных, в т.ч. на педикулез; систематическое наблюдение за состоянием здоровья воспитанников; работа по организации профилактических осмотров воспитанников и проведение профилактических прививок; распределение детей на медицинские группы, информирование, воспитателей, родителей о состоянии здоровья детей; ежедневный амбулаторный прием с целью оказания медицинской помощи (при необходимости), выявление заболевших детей, своевременную их изоляцию, оказание первой медицинской помощи при возникновении несчастных случаев; систематический контроль за санитарным состоянием и содержанием территории и всех помещений, соблюдением правил личной гигиены воспитанниками и персоналом; контроль за пищеблоком и питанием детей; наблюдение в период адаптации к условиям детского сада вновь поступивших детей); фильтр детей в первой младшей группе; осмотр детей перед прививками и подготовка к врачебному осмотру; прием и осмотр детей после болезни, контроль за состоянием здоровья детей после прививки; ведение медицинской документации.
НазваниеФайл
ПОЛОЖЕНИЕ об организации детского питанияФайл (PDF; 218Кб)

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
доступ в интернет по договору с Ростелеком, ограничений в доступе нет
 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся (воспитанников)
НазваниеСсылкаПриспособлен для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Теремок. Развивающие игры, обучалки, раскраски, досугhttp://www.teremoc.ru 
Детский портал "Солнышко"http://www.solnet.ee 
Образование без границ: информационно-методический портал по инклюзивному и специальному образованию. Портал является базой научно-методических знаний по инклюзивному и специальному образованию для родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), и специалистов образовательных учреждений. Портал позволяет иметь быстрый доступ к информационному ресурсу знаний для оперативного разрешения конкретных профессиональных и жизненных ситуаций, получения необходимых информационных материалов и рекомендаций по вопросам организации обучения детей с ОВЗ в условиях общеобразовательного учреждения.http://edu-open.ru/ 
Инклюзия: проект Центра "Взаимодействие". проект предоставляет материалы, которые помогут больше узнать об особенностях образовательной инклюзии. http://inclusion.vzaimodeystvie.ru/Да

Ссылки на сайты официальных организаций системы образования
НазваниеСсылка
Министерство просвещения Российской Федерацииhttp://edu.gov.ru
Министерство науки и высшего образования Российской Федерацииhttp://minobrnauki.gov.ru
Федеральный портал "Российское образование"http://www.edu.ru/
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсовhttp://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсовhttp://fcior.edu.ru/



Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных
Контент является обязательным к размещению
Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируются как обязательный к размещению контент